“咳咳！”系統(tǒng)試圖拉回賀年年的注意力，但開場(chǎng)第一句就把她給整懵了，“賀同學(xué)，請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹這套來(lái)自3710年的先進(jìn)系統(tǒng)……”
咔嚓一下，幾個(gè)懸浮屏幕出現(xiàn)在賀年年眼前，輪番播放一些科幻電影似的畫面，加上這個(gè)“系統(tǒng)”滔滔不絕的介紹，她感覺像走進(jìn)電視購(gòu)物一般。
據(jù)腦海中這道聲音自我介紹，它來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)，由某位憂國(guó)憂民心懷天下的科學(xué)家發(fā)明并送回現(xiàn)在的年代，肩負(fù)著幫助提高當(dāng)代國(guó)民知識(shí)水平的重任，寄身于一本小小的指導(dǎo)書當(dāng)中。
“為什么這個(gè)科學(xué)家聽起來(lái)智商不太高的樣子……那、那你要怎么幫助我們提高這個(gè)，呃，知識(shí)水平？”賀年年心里不由得好奇。
感應(yīng)到她的發(fā)問，系統(tǒng)話匣子再一次打開：“在遙遠(yuǎn)的3710年，人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)微觀粒子中11個(gè)維度的了解，進(jìn)一步提出了……”
五分鐘后。
“……總而言之，基于剛剛提到的五項(xiàng)理論與實(shí)驗(yàn)，系統(tǒng)能在短時(shí)間內(nèi)將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)濃縮注入賀同學(xué)的腦海中，使之成為你既有的知識(shí)儲(chǔ)備。請(qǐng)問賀同學(xué)明白了嗎？”
正在打哈欠的賀年年被冷不丁一問，連忙點(diǎn)頭：“明白了明白了?！?br>
“作為試用T驗(yàn)，系統(tǒng)將提前為賀同學(xué)注入知識(shí)點(diǎn)‘投資組合收益率標(biāo)準(zhǔn)差’，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，5—4—3—2—注入成功！”
只見一點(diǎn)米粒大小的光亮迅速向賀年年飛去，她還來(lái)不及閃躲，眼前一陣閃光。待穩(wěn)住身形確認(rèn)沒有不適后，賀年年驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要一想到標(biāo)準(zhǔn)差的問題，她腦海里就能回憶起公式理解、往年真題，而這些都是大三大四的課程，她并沒有提前學(xué)習(xí)過！
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