在相思林的岔路上，右手邊一個窄門，左手邊有一條小路，張揚(yáng)和張回雪率先穿過窄門，而柳世男則是走小路，一瞬間，柳世男向右看了一眼，隱約有個熟悉的身影晃過，但時間過於短暫，柳世男也沒放在心上。
東別的特sE就是巷弄出奇的多，向樹根一樣，由主g往外擴(kuò)張，既龐大又繁雜，但也常常有道路不相通的情形。
像現(xiàn)在張揚(yáng)因為要先去買飲料，所以只好往新興路走，而柳世男則是往隔壁的一弄前去，可惜的是這兩條路都沒有一處是相通的，當(dāng)張回雪和張揚(yáng)也走在一弄時，發(fā)現(xiàn)涼面店人滿為患，勉強(qiáng)找了個靠墻的位子坐下。
雖然姓張兩人組b較晚到，但是當(dāng)他們用完餐前腳剛離開時，柳世男她們後腳也正從地下室走出，所以誰也沒瞧見誰。
但是他們有共同的感想：怎麼越吃越熱?。?br>
下午第一節(jié)的鐘聲響起，某個急促又匆忙的腳步聲漸漸靠近文學(xué)院，一踏進(jìn)教室，他就頭疼的發(fā)現(xiàn)沒有什麼位置了，只剩下某個長發(fā)nV孩的旁邊空著，他立即就座，因為某個Ai問他問題的老師已經(jīng)大搖大擺地走進(jìn)來。
這個人就是史子遷，個子不高，長相平凡，一律穿著西裝外套，講話速度快且常帶著些意義不明的語助詞，動作夸大好自問自答，完全是被教師生涯耽擱的喜劇演員。
這是長發(fā)nV孩對他的側(cè)寫，客觀但不完全貼近，等到日子久了，這個側(cè)寫似乎漸漸走樣。
每次上課前，史子遷老師毫無疑問地先來段廢話。
「又有大事件發(fā)生了！大家有看到今天的報紙嗎？真是本年度的一大事件?。 ?br>
「??！這位張同學(xué)，對於這個事件你有何看法？回答的好幫你加到一百分。」張回雪毫無意外地被點(diǎn)到，他平淡地回答：「哪個事件？」
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