更何況她與兀魯圖斯的關系還匪淺，那些身份比卓雅還低的官員，即便再眼紅，也只能忍著了。
“大王如果真覺我做的好，那便早點舉行科舉吧。如今學堂越來越多，教習先生也越來越不夠用了。若不是大王你奪取遼東之地后，吸引來了不少讀過書的先生，只怕現(xiàn)在都沒教習先生給孩子們上課了?！?，
和中原之地習文風氣濃厚的社會環(huán)境相比，遼東之地本就武風強盛。這讀過書的人雖比海拉爾行省要多，但也多的有限?，F(xiàn)在學堂的規(guī)模陡然擴大數(shù)倍，這教習先生數(shù)量不夠的劣勢，便馬上凸顯了出來。
“這不是天寒地凍嘛！等天氣暖和了，我便會趕緊舉行科舉的！”，本來科舉是要秋末舉行的，但因戰(zhàn)事推進的太過順利，兀魯圖斯又想等拿下了整個東北后再舉行。
到那時候，得到消息的讀書人更多，且因戰(zhàn)爭結(jié)束，地面上已經(jīng)太平，更多的讀書人也會趕到上京來趕考。那樣強中取強，也便于兀魯圖斯發(fā)現(xiàn)更多可用之才。
“對了，再過不久，我們軍中會有一批退伍的將士。他們在入伍后，都是讀書識字了的。做個中等教習先生雖有些勉強，但在初級學堂做個初等教習先生，卻是綽綽有余的。
如果你們教育司實在著急，不如就從這批退伍的將士中挑一挑？”，每次打仗，總會有人傷殘。兀魯圖斯制定的軍隊不僅會負責入伍后的吃穿住行。退伍后，也會安排好合適的崗位使其不至于連自己都養(yǎng)不活。
因軍中軍職升遷與識字數(shù)量是掛鉤的，所以軍中學習的風氣也非常濃厚。且和外界相比，軍中的掃盲課業(yè)更加專業(yè)和嚴謹。所以每年軍中的退伍傷兵，都是各個機構(gòu)和工坊爭相聘請的對象。
卓雅也是清楚這一點的，聞言馬上喜笑顏開道：“那咱們可說定了，等到時候，一定要讓我們教育司先去選人。否則等工部和刑部治安司的人來了，人可就被挑沒了。”。
工部的各大工坊，刑部治安司的治安軍，都是每次傷兵去向的兩大重點。且隨著東北之地的設省，統(tǒng)轄城池數(shù)量的變多，所需要的人員也就更多。
教育司的待遇不算差，但工坊請的護衛(wèi)和治安軍請的治安警察，都還帶有軍中的風氣，所以反而更加吸引這些已經(jīng)習慣軍中規(guī)矩的退伍傷殘老兵。
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