這一點(diǎn)上，樊子奇沒法和方以智比，方以智可是進(jìn)士及第進(jìn)過翰林院的。
“功名，呵呵，”
朱慈烺笑笑，這個(gè)東西有用嗎，有用，貧寒子弟也可能通過科舉進(jìn)入官員行列，絕對(duì)是教育公平的一種，也是平衡社會(huì)矛盾的一個(gè)手段，是帝王對(duì)士人的拉攏。
但是大明的科舉已經(jīng)跑偏了，這些讀書人完全不適應(yīng)如今的時(shí)代，大明的科舉說白了就是語文帶些算學(xué)，太偏科了，
‘劉之虞、李乾如何，都是舉人出身，如今他們什么官位，職權(quán)如何，你等都親眼所見，在本宮這里，才具超過功名，本宮唯才是舉，本宮只看卿等為大明有何功績(jī)，論功行賞嘛，’
“臣下拜謝殿下知遇之恩，”
樊子奇激動(dòng)道。
本對(duì)仕途絕望，沒想到從庶務(wù)學(xué)院竟然可以獲取這樣的機(jī)遇，真是大驚喜。
“此番方卿你入職禮部輿情司郎中，兩件事，一件事建立大明皇家周報(bào)，朝廷需要一個(gè)為自己發(fā)聲的報(bào)紙，第二件事，管控大明輿情，但有些邸報(bào)、商報(bào)妖言惑眾，誆騙百姓者立即封禁鎖拿問罪，絕不許有些敗類文人肆意欺騙百姓，破壞朝廷新政和規(guī)制，”
現(xiàn)在大明邸報(bào)不少，還有商報(bào)。
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