‘諸君，殿下和內(nèi)閣一同擬了一個(gè)科舉改制的章程，原有的經(jīng)義不變，只是策論要切合庶務(wù)，不可玄而又玄，要言之有物，譬如，王道為上，霸道為下，王道一出，四海歸一，霸道橫行，四海不靖等等虛言可休矣，殿下和我等閣臣都以為要言之有物，哪怕是治政小縣，一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)，從細(xì)微處點(diǎn)出施政利弊，哪怕是從各縣吏科、戶科等算學(xué)，吏治中有所感悟，都是取士之道，一味修辭華麗，經(jīng)典嫻熟，策論虛幻不可依仗。’
孫傳庭的話音回響在大殿內(nèi)。
眾人體會(huì)，心中慌亂，這個(gè)定調(diào)要顛覆以往的取士之道了。
一味讀書(shū)研習(xí)什么典籍注釋全解不足為持，辭藻華麗也無(wú)法依仗，只有實(shí)務(wù)庶務(wù)才是取士之道了。
“此外，下次科舉，將會(huì)引入海權(quán)論，算學(xué)加重，其中還有賬簿實(shí)用，斷案實(shí)用，因此府縣吏員出身者可以擢拔取士。”
眾人嘩然。
這簡(jiǎn)直是顛覆以往。
海權(quán)論是逼迫生員關(guān)注海外，算學(xué)、斷案等逼迫生員去先做吏員，體會(huì)庶務(wù)。
‘殿下，如此改制不妥，進(jìn)士及第乃是朝廷盛事，擢拔人才輔助君王，然則小吏卑微，如何能和進(jìn)士科相提并論。’
林欲楫第一個(gè)站出來(lái)反對(duì)。
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