“我沒有平時(shí)成績給你扣，也不是你的學(xué)生?！?br>
是之冷冷說著，原本不想多在意的，可仔細(xì)想了想，總還是覺得五條悟剛才所說的那番要挾相當(dāng)糟糕，忍不住又補(bǔ)充了一句：
“利用分?jǐn)?shù)給學(xué)生制造壓力，這絕對(duì)不是好老師會(huì)做的事情。”
“不不不，這正是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)啊！不過，如何成為一個(gè)好老師，這確實(shí)是個(gè)值得探討一下的問題，但現(xiàn)在還是先讓我把話說完吧?！鼻辶饲迳ぷ?，他繼續(xù)說，“祓除了詛咒之后，麻煩你把這個(gè)咒物安放在工廠里。”
說著，他把一個(gè)小盒子交到了是之的手上。
利用咒物的污穢壓制低級(jí)詛咒的產(chǎn)生，這是一直以來咒術(shù)師們采用的最簡單的“抵御措施”，但實(shí)際上是個(gè)糟糕的死循環(huán)。咒物的氣息會(huì)吸引更強(qiáng)大的詛咒，為了壓制更強(qiáng)大的詛咒于是放置更糟糕的咒物予以壓制。
從以前起，是之就不太喜歡這種病態(tài)的克制關(guān)系，沒想到這辦法居然一直延續(xù)到了現(xiàn)在。但她不能有太多怨言，當(dāng)然也不會(huì)提出自己的意見。
就算她說得再多，上頭的人也不會(huì)聽的。更何況，她還是八重家的咒術(shù)師，是那群腐朽的老頭們眼中骯臟的咒術(shù)師，他們不可能在意她的想法。
“知道了。”
她收下咒物，隨手放在了外套的口袋里，又聽到五條悟說，如果覺得疲憊或者是棘手的話，可以向他求助。
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