當(dāng)蕭炫再一次來(lái)到宮中，開(kāi)始正式教授葉明凈音律的時(shí)候，他如沐春風(fēng)的表達(dá)了對(duì)五公主的善意和愿意竭力幫忙的心愿。同時(shí)，他又強(qiáng)調(diào)，公主要的消息，想要打聽(tīng)的詳細(xì)的話(huà)，還需要一段時(shí)間。
葉明凈表示理解，為了給盟友一點(diǎn)兒信心，她褪去了孩童的偽裝，鄭重的道：“炫哥哥能幫我，凈兒感激不盡。我知道，過(guò)繼之事一旦成功，我不是死就是生不如死?！?br>
蕭炫驚愕。他原本以為這位公主很早熟，沒(méi)想到還是出乎了他的意料之外。竟能將事情看的如此通透。
葉明凈冷笑：“這是他們逼我的，我不想死。”
蕭炫憑添了幾絲信心。公主如此聰慧，只要心性不壞，再加以有人輔佐。勝算還是很大的。
一個(gè)時(shí)辰之后，授課結(jié)束。葉明凈帶著蕭炫來(lái)到書(shū)齋。
由于齊靖和薛凝之都快要到十五歲了，需要增加一些社交活動(dòng)。廖其珍給他們的功課就比較靈活機(jī)動(dòng)。一篇課業(yè)布置下去，三五天之后再交即可。每日的習(xí)字也是如此。而葉明凈也需要他們替她探聽(tīng)京城勛貴間的動(dòng)向。所以，這兩個(gè)人現(xiàn)在并不是天天都在上書(shū)房。
書(shū)齋里只有孫承和和江涵。葉明凈示意他們?nèi)〕鰪哪蠒?shū)房借來(lái)的地圖。鋪陳在早已拼好的課桌上。
“這是我大夏朝的疆域圖。是最完整的一幅，囊括了西域絲綢之路、西南蠻荒小國(guó)，北邊寒帶山林，還有大片的海域、海島?！比~明凈的聲音中有一種自豪，“父皇借給我使用十天。我打算復(fù)制下來(lái)，日后用著也方便?！?br>
蕭炫按住心底的吃驚?；噬暇谷痪瓦@么將地圖借給了公主，看來(lái)心中也不是沒(méi)有打算的。
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