林珂點頭贊同，四人便接著商議起來。
類似的情景，翰林院、六部衙門都在上演。
就這樣過了一個月。八仙過海、各顯神通。最后匯集到葉明凈案桌上的十幾本計劃書，居然方方面面都完善了不少?？戳税胩煲矝]看出什么岔子。
葉明凈很高興：“一項政令還不好，還得看他具體實施的效果。實踐是檢驗它的最好辦法。就這么辦吧，今年將政令宣告下去，明年開始加專業(yè)科考。只要有舉人功名的，皆可參加。官職空缺就是西北、河北兩地的那些?！彼肓讼耄值溃骸皩⑽奈淇瓶?、專業(yè)科考時間都錯開?？瓶甲钕?、武舉之后，專業(yè)加考最末。秀才，只能參加武舉。舉人，則三項都可參加?！?br>
武舉，在這個時空，是李若棠先弄出來的（文科舉的誕生依舊在隋煬帝那里）。她在最初即規(guī)定了，不管文舉人還是武舉人，秀才身份都是最基本的敲門磚。李若棠認(rèn)為有了秀才身份就是高中畢業(yè)。文舉人是文科大學(xué)生。武舉人是軍校大學(xué)生。文科大學(xué)生（文舉人）可以繼續(xù)考‘公務(wù)員’（進(jìn)士）。武舉人就不需要了。軍校大學(xué)生畢業(yè)了，當(dāng)然得進(jìn)軍隊深造。進(jìn)了軍隊才能見真章。故而，周朝與夏朝都是沒有武進(jìn)士的。而這樣一來，武舉的規(guī)模就和文舉的院試不一樣了。武舉院試不可在當(dāng)?shù)丶灴肌１匦鑱黹L安城。
故葉明凈有此一說。她希望不拘一格，找出幾個全面發(fā)展的人才最好。
陛下輕飄飄一句話。下面的人就得跟著忙，排日子、排人手、排地方。事務(wù)繁多。
在這一大堆事務(wù)中，還有一件重中之重的。那就是大皇子葉初陽殿下的三位老師人選，和兩個伴讀人選。
朝臣們關(guān)注三位老師的名額，雖然誰都知道已經(jīng)只剩倆兒了。勛貴們關(guān)注伴讀名額。目前看來，似乎也是有人插隊，顧朗的小兒子目前可是和大皇子殿下住一塊的。
葉明凈本人對此事當(dāng)然也很重視。老師的人選很好辦。葉初陽才六歲，目前主要是基礎(chǔ)教育。便在翰林院里挑了兩個，一個是善文史的何修元，一個是善算數(shù)的馮之寬。再加一個主力人員杜憫，三人就齊全了。
伴讀人選比較麻煩。葉明凈選來選去。選了薛凝之的嫡長子薛征和王安園的侄子王恪。選薛征的原因是因為他聰明、穩(wěn)重。選王恪的原因恰恰相反。王恪讀書平常，可性格開朗。就連長相也是喜氣洋洋，臉圓圓的像個大蘋果。
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