這對(duì)于熱愛教學(xué)的老教授，也是一種很好的養(yǎng)老生活
所以校長(zhǎng)并沒有拒絕，反而還開出了高薪，因?yàn)槔辖淌诰褪墙暌恢谢钫信?br>
但是老教授并沒有拿取高薪，只拿著一個(gè)月四千的基本工資
等洛天和何秋水趕到數(shù)學(xué)部的時(shí)候，只見王老師真拿著卷子給一眾正在休息的數(shù)學(xué)老師觀看
一眾老師也是被洛天答題方法給震驚，答案全是對(duì)的
甚至還出現(xiàn)了和答案不同的解題方法，一眾老師十分吃驚
要說最吃驚的還不是前面，而是最后一題
最后一題那個(gè)清靈老教授也做過，整整花了四十分鐘，并列出來兩種方法解答
可是他們一眾數(shù)學(xué)老師說，洛天僅僅花費(fèi)十分鐘
不僅將這最后一題給做出來了，還同時(shí)列舉出六個(gè)解答方法
“各位老師，麻煩老師們論證一下這最后一題的六種方法是否成立”
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