“走啊，去給我當(dāng)琴師吧?！睗蓷髁貙⒓依锏那賻н^來擺在了前院亭子里，想邀請蕓莞去教他撫琴。
“去哪？你是要聽我撫琴嗎？我這屋里就有琴?。 笔|莞疑惑著，她不知道澤楓霖要她作何琴師。
“在下帶了一把綠綺琴放在了亭子里，想跟端翊公主學(xué)藝，請賜教?！睗蓷髁卣\心實意地給蕓莞鞠了一躬，好似首次登門拜訪潛心拜師的小學(xué)徒一樣。
“霖子怎么這般謙遜？莫不是想拜師不成？”蕓莞十分驚訝，她從未教過別人撫琴，她娘親在世時教她撫琴很是敷衍，她連一首完整的曲子都沒學(xué)會。
但蕓莞自她娘親離世后，每一次撫琴練習(xí)都是為了排解心中對她娘親的思念，偶爾特別傷心時若是撫琴仿佛每一個韻律都帶著感傷，訴說著心底的悲痛。
“徒兒有這意向，就怕師父不肯收。”澤楓霖繼續(xù)請求著，他總算是找到個可以接近蕓莞的身份。
“霖子，真心想學(xué)撫琴？”蕓莞還從沒教授過琴技，對于成為別人的師父她沒什么信心。
“嗯，你不是說我應(yīng)該文武雙全嘛，我得好好努力?。 睗蓷髁匦判臐M滿道，能不能學(xué)成不是目的，對他來說最重要的是學(xué)藝的過程。
“我那是激勵你，想讓你去主動認(rèn)識美人兒，昨兒美女眾多你不好好表現(xiàn)，今兒到著急起來了？”蕓莞沒想到昨日隨口開得玩笑，澤楓霖竟當(dāng)真了，“我就是說笑罷了，別當(dāng)回事?！?br>
“怎么能說笑呢？我可是認(rèn)真思考了一晚，正是受了你的鼓勵，我才想學(xué)樂器吶?！睗蓷髁乩^續(xù)強(qiáng)調(diào)著。
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