那么多大儒都不能在這個領域有所寸進呢，你一個小年輕，憑什么？
可是當左夢庚把拼音原理一說，不只是徐若琳，在場的所有人都被鎮(zhèn)住了。
黃宗羲不停在紙上演練拼音的用法，越用越是心驚。
“孩童蒙學之時，最難者便是字與字之間的勾連。有此拼音之法，孩童牢記文字的速度，無疑快上了數(shù)倍?！?br>
在場的人，除了張好古，誰不是家學淵源。對拼音的好處，認知非常深刻。
周游嘆道：“賢弟單憑此法，便可青史留名，得世人敬仰?！?br>
左夢庚卻沒有多少喜色。
“天下板蕩，萬民維艱。這大好河山前途如何，殊為難料。再好的學問，沒有了推廣的基礎，都是鏡花水月?！?br>
眾人深以為然，可面對動蕩的局勢，解決之道又在哪里呢？
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